lunes, 10 de mayo de 2010

Los saberes de mis estudiantes

1. Lo que nuestros estudiantes saben hacer en internet

Ø En internet podemos buscar información de forma rápida y de muchos portales
Ø Bajar o subir videos
Ø Las fotografías podemos compartirlas
Ø Bajar música
Ø Encontrar, crear, editar, imágenes para los diferentes usos que quiera darle al igual que los videos.
Ø Para lograr como trabajo final un resumen alguna reflexión o investigación.
Ø Utilizar el e-mail o correo electrónico, para intercambiar mensajes de una forma sencilla y muy rápida.
Ø Crear blogs o páginas Buscar información para hacer una tarea o trabajo.
Ø de internet, con un poco de diseño gráfico
Ø También puedo descargar series de tv, películas, imágenes en HD y así como también programas para cracker.
Ø Podemos comunicarnos con la gente que se encuentra a larga distancia
Ø también es un espacio que podemos utilizar para compartirle a la gente nuestras ideas, intereses, estados de ánimo, acontecimientos, etc.
Ø Crear espacios personales donde solo compartes todo lo que te ocurre con tus amigos y familiares.
Ø Utilizo las redes sociales para apoyarme en trabajos y contestar mis dudas
Ø Ver algunas redes sociales como hi5, twitter, facebook, etc.
Ø Establecer un sistema de comunicación. La red Internet proporciona un medio de transporte de datos económico que puede ser utilizado para intercambiar información.
Ø Obtener asistencia técnica de diferentes aparatos.


2. ¿ Qué podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula?

Ø Crear un blog en internet para apoyo en la resolución de dudas, ejercicios, problemas, un programa especializado en la materia que ponga en práctica lo conocimientos, que estimule y rete a los alumnos a que sigan aprendiendo y que estimulen el aprendizaje visual y vuelan un poco mas interactiva las clases para que se vuelvan menos tediosas lo que llevaría a un éxito escolar.

Ø Utilizar todas las cosas que saben hacer en internet para mejorar nuestro desempeño en la clase, nuestras tareas y actividades autónomas

Ø Crear material de apoyo como videos [documentales] imágenes diapositivas exposiciones sobre el tema para tener mayor claridad de lo que estamos desarrollando con ejemplos de nuestra vida cotidiana.

Ø Utilizar las habilidades y destrezas de cada uno de los alumnos en el uso de Las TIC´s.

Ø Abrir una red social ( grupal ) de la materia que contenga información relevante y concreta de la curricula con ejemplos para la resolución de dudas.



3. ¿Quién va a enseñar a quien y quien le enseñara?

En este proceso de aprendizaje la enseñanza es alumno - alumno, alumno -maestro, maestro – alumno, porque si bien es cierto que las nuevas generaciones están acostumbradas al uso de la nueva tecnología no todos necesariamente las utilizan para un fin didáctico, muchos de ellos solo lo hacen para entretenimiento, películas, canciones, videos, etc..


4. ¿Dónde lo harán?

Lo ideal sería que se haga en las instalaciones de las institución durante los tiempos establecidos de clase, utilizando las herramientas necesarias (cañón, lap-top, red de internet) la realidad nos obliga a buscar otros espacios como son el café internet, o el uso de equipos personalizado en casa, aun que bien sabemos que la situación económica del país no permite que el total de nuestra población estudiantil cuente con PC, Lap-top. Con red internet, ni aun todos los profesores.


Lo que dificulta el uso de esta estrategia del PEA.

4 comentarios:

  1. Saludos.
    Profra.Araceli.
    El uso del internet es positivo simpre y cuando se canalice con asertividad, este es nuestro trabajo.
    Hasta pronto.
    Atte.
    Profra.Rebeca Mota

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  2. Maestra araceli: Mencionas todos los usos que se le pueden dar al internet pero lo que más me llama la atención es poder crear un blos para aprender junto con los alumnos,aquí debe de ser muy enriquecedor el hecho de poder aprender compartiendo el conocimiento,por que un detalle de estas nuevas generaciones es que no muy fácilmente quieren enseñar a otras personas.Recibe un cordial saludo y hasta pronto.

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  3. Lo ideal seria que nuestros alumnos lo hagan dentro de la escuela, pero tristemente cuando no les conviene compartir con otros, lo hacen de manera oculta.

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  4. Hola que tal compañera Araceli, coincido contigo el uso del blog es un proceso de enseñanza aprendizaje y viceversa, unas de sus grandes ventajas es que podemos hacer uso de varias herramientas del internet, usarlo en cualquier lugar, en la escuela, en un ciber, en un café, trabajo, en casa, en cualquier momento. Solo es cuestión de enfocarlo hacia un propósito específico en el ámbito de la educación, como por ejemplo en una competencia disciplinar como las ciencias experimentales y a su vez integrarla a las demás áreas del conocimiento.
    Que tengas linda noche.
    Atte.
    Deyanira Pérez Magaña

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