martes, 31 de mayo de 2011

LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES

" Los saberes de mis estudiantes en el uso de las TIC y de internet "
1. Lo que nuestros estudiantes saben hacer en internet

Ø En internet podemos buscar información de forma rápida y de muchos portales
Ø Bajar o subir videos
Ø Las fotografías podemos compartirlas
Ø Bajar música
Ø Encontrar, crear, editar, imágenes para los diferentes usos que quiera darle al igual que los videos.
Ø Para lograr como trabajo final un resumen alguna reflexión o investigación.
Ø Utilizar el e-mail o correo electrónico, para intercambiar mensajes de una forma sencilla y muy rápida.
Ø Crear blogs o páginas Buscar información para hacer una tarea o trabajo.
Ø de internet, con un poco de diseño gráfico
Ø También puedo descargar series de tv, películas, imágenes en HD y así como también programas para cracker.
Ø Podemos comunicarnos con la gente que se encuentra a larga distancia
Ø también es un espacio que podemos utilizar para compartirle a la gente nuestras ideas, intereses, estados de ánimo, acontecimientos, etc.
Ø Crear espacios personales donde solo compartes todo lo que te ocurre con tus amigos y familiares.
Ø Utilizo las redes sociales para apoyarme en trabajos y contestar mis dudas
Ø Ver algunas redes sociales como hi5, twitter, facebook, etc.
Ø Establecer un sistema de comunicación. La red Internet proporciona un medio de transporte de datos económico que puede ser utilizado para intercambiar información.
Ø Obtener asistencia técnica de diferentes aparatos.


2. Las estrategia para aprovechar esos saberes en el aula son :

Ø Crear un blog en internet para apoyo en la resolución de dudas, ejercicios, problemas, un programa especializado en la materia que ponga en práctica lo conocimientos, que estimule y rete a los alumnos a que sigan aprendiendo y que estimulen el aprendizaje visual y vuelan un poco mas interactiva las clases para que se vuelvan menos tediosas lo que llevaría a un éxito escolar.

Ø Utilizar todas las cosas que saben hacer en internet para mejorar nuestro desempeño en la clase, nuestras tareas y actividades autónomas

Ø Crear material de apoyo como videos [documentales] imágenes diapositivas exposiciones sobre el tema para tener mayor claridad de lo que estamos desarrollando con ejemplos de nuestra vida cotidiana.

Ø Utilizar las habilidades y destrezas de cada uno de los alumnos en el uso de Las TIC´s.

Ø Abrir una red social ( grupal ) de la materia que contenga información relevante y concreta de la curricula con ejemplos para la resolución de dudas.



3. ¿Quién va a enseñar a quien y quien le enseñara?

En este proceso de aprendizaje la enseñanza es alumno - alumno, alumno -maestro, maestro – alumno, porque si bien es cierto que las nuevas generaciones están acostumbradas al uso de la nueva tecnología no todos necesariamente las utilizan para un fin didáctico, muchos de ellos solo lo hacen para entretenimiento, películas, canciones, videos, etc..


4. ¿Dónde lo harán?

Lo ideal sería que se haga en las instalaciones de las institución durante los tiempos establecidos de clase, utilizando las herramientas necesarias (cañón, lap-top, red de internet) la realidad nos obliga a buscar otros espacios como son el café internet, o el uso de equipos personalizado en casa, aun que bien sabemos que la situación económica del país no permite que el total de nuestra población estudiantil cuente con PC, Lap-top. Con red internet, ni aun todos los profesores.


Lo que dificulta el uso de esta estrategia del PEA.

1 comentario:

  1. Hola buenas tardes Profra. Araceli, es un gusto saber que usted trabaja desde hace tiempo con el blog, a traves de la lectura de su trabajo "los saberes de mis estudiantes" me obtuve muchas ideas, yo he trabajado con la plataforma moodle para que los alumnos tengan apoyo a dudas que bien sabemos a veces no basta con el tiempo de clase presencial, y ademas que me ayudan a gestionar las actividades administrativas que como docentes tenemos. FELICIDADES POR SU BLOG¡¡¡¡¡¡¡

    Ing. Miguel Ruíz Herrera

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